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Educación sexual en Colombia

En Colombia, se ha enmarcado el proyecto de educación sexual por parte del gobierno con la intención de prevenir y reducir los casos de abuso sexual en niños y adolescentes.

La educación sexual en Colombia es un tema que ha sido controversial a través de los años

La educación sexual en Colombia es un tema que ha sido controversial a través de los años. Hay opiniones a favor y en contra de la idea de enseñar desde temprana edad a los niños y adolescentes sobre este tema.

No obstante, es necesario tener en cuenta que es importante saber qué es la educación sexual, ya que de esta manera es posible prevenir ciertas situaciones que se presentan tanto en adolescentes como en adultos por falta de conocimiento del tema.

De hecho, la Corte Constitucional estableció que se debe dictar una cátedra de educación sexual en el bachillerato con el fin de prevenir casos de abuso sexual (1). Por otra parte, también es necesario saber cómo tratar estas situaciones, en caso de presentarse; por ello, UNIR ofrece su Maestría en Psicología Infantil y Juvenil.

¿Qué es la educación sexual y por qué es importante en Colombia?

La educación sexual se define como un conjunto de procesos basados en el aprendizaje y la enseñanza de los diferentes aspectos sociales, físicos, cognitivos y emocionales de la sexualidad (2).

Incluso, por parte del Ministerio de Educación de Colombia, se ha señalado que la educación sexual es un derecho que se ha establecido por medio de diferentes normativas como la Política Nacional de Salud Sexual y Reproductiva (3).

Maestría en Psicología Infantil y Juvenil

Considerando lo anterior, es importante resaltar que la educación sexual en Colombia también promueve aspectos como una maternidad segura, la prevención del VIH, la igualdad de géneros, la discriminación y violencia, entre otros (3).

Además, teniendo en cuenta el contexto, en el que hay falta de educación sexual en Colombia, se hace necesario abordar esta temática para llevar la situación social a un mejoramiento al respecto de estos aspectos.

El estado actual de la educación sexual en las instituciones colombianas

La educación sexual en los colegios de Colombia sufrió una transformación en los últimos años, pues se desarrollaron proyectos en el Senado y la Cámara que incentivaron la educación sexual en el bachillerato y como derecho.

La Ley General de Educación, la Ley 115 de 1994, en sus artículos 13 y 14, garantiza y promueve el derecho a la educación sexual integral. Teniendo en cuenta esto, para el año 2021, el 80 % de las instituciones educativas del país debían asegurarse de que niños, niñas, adolescentes y jóvenes recibieran educación sexual en sus planteles (1).

Incluso la normatividad y las políticas que garantizan este derecho en las instituciones, así la educación sexual no sea una asignatura dentro del plan de estudios. Lo que hace que todos los jóvenes y niños en el territorio nacional cuenten con la información y los conocimientos necesarios para entender su sexualidad de forma segura.

Retos y barreras para una educación sexual efectiva en Colombia

A pesar de los avances en la normativa y los proyectos de educación sexual en Colombia, existen ciertos retos que se deben enfrentar para garantizar este proceso de forma efectiva.

En un principio, se ha notado que es necesario que la formación docente presente las condiciones adecuadas para la enseñanza y el aprendizaje de la educación sexual en la adolescencia (4).

Otro aspecto importante a destacar es el acoso escolar o bullying que se vive a diario en las instituciones. Estas situaciones no permiten que se pueda hablar o enseñar de manera adecuada la sexualidad, pues crean inseguridades y baja autoestima en los niños y adolescentes.

Por otra parte, es necesario también que la comunicación que haya entre padres e hijos sea clara para que esta pueda construir conocimiento desde la casa y se termine complementando en las instituciones educativas.

Ilustración concepto de Educación Sexual

Propuestas de educación sexual en los colegios de Colombia

Las propuestas o proyectos de educación sexual en Colombia se han enfocado en tratar este tema, tanto desde la casa como en la institución. Es decir, se ha intentado abordar la sexualidad desde la familia, desde la comunicación entre padres e hijos y también entre el educador y el estudiante.

Un ejemplo de ello es el Proyecto de Educación para la Sexualidad y la Convivencia, desarrollado por el colegio Helvetia de Bogotá. Uno de sus objetivos principales es la creación de espacios y entornos desde el afecto para promover el desarrollo psicosocial.

Adicionalmente, establecen objetivos que fomentan y favorecen elementos que le permiten a los estudiantes tomar decisiones adecuadas en torno a su sexualidad (5).

Por medio de la Fundación Universitaria Los Libertadores, también se establecieron proyectos y propuestas enfocadas en la educación sexual. Uno de estos proyectos se enfocó en la manera adecuada de desarrollar propuestas para la educación sexual en los colegios de Colombia para que esta fuese eficaz.

Este caso en concreto se desarrolló en la Institución Educativa Arturo Gómez Jaramillo, en el municipio de Alcalá Valle. Allí se pudo determinar que las propuestas internas de los planteles educativos sobre la educación sexual en Colombia pueden contribuir de manera significativa, ya que permiten involucrar a las familias, la comunidad y la institución para brindar y manejar la información de forma más eficaz (6).

Referencias bibliográficas

  1. Profamilia, (s.f.). Educación sexual integral en Colombia: sin cátedra pero con derechos. Tomado de: https://profamilia.org.co/educacion-sexual-integral-en-colombia-sin-catedra-pero-con-derechos/
  2. Fondo de Población de las Naciones Unidas, (s.f.). Educación sexual integral. Tomado de: https://www.unfpa.org/es/educaci%C3%B3n-sexual-integral
  3. Palacios Jaramillo, D. (s.f.) Educación para la sexualidad: derecho de adolescentes y jóvenes, y condicion para su desarrollo. Tomado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/article-173947.html
  4. Vargas-Romero, R., González-Mora, A. y Gómez-Vargas, M. (2025). Revisión: Retos de Formación Docente en Educación Sexual Coeducativa, Colombia. Pedagogía y Saberes, (62), 190–203. https://doi.org/10.17227/pys.num62-20855
  5. Colegio Helvetia de Bogotá, (2015). Proyecto de educación para la sexualidad y la convivencia. Tomado de: https://docs.google.com/document/d/1AItbSMU9bP7T8yb5l0wk1t1Qb6xjf6KKKH0OC9IAxAI/edit?tab=t.0
  6. Palacio Rendón, D. C., (s.f.). Propuesta de educación sexual dirigida a los estudiantes de los grados 6° a 8° de la I.E. Arturo Gómez Jaramillo del municipio de Alcalá Valle.

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