La Maestría en Educación Inclusiva e Intercultural le prepara para fomentar el aprendizaje colaborativo en entornos multiculturales

Por qué estudiar la Maestría en Educación Inclusiva

En la actualidad, en América Latina, vivimos ante un creciente aumento de procesos migratorios, de diversidad de culturas y de brechas intergeneracionales, los cuales requieren de conocimientos que favorezcan la resolución de conflictos que estos fenómenos están trayendo consigo a nivel social. Una realidad donde la inclusividad, el diálogo multicultural, la mediación y los valores democráticos se muestran cada vez más necesarios y relevantes, principalmente en contextos educativos.

Desde una perspectiva que afronta los retos de la multiculturalidad y la inclusión, la Maestría en Educación Inclusiva a distancia le capacitará en el ejercicio de la educación como estrategia de desarrollo individual y social en contextos culturales diversos, desde la adquisición de conocimientos que te servirán para la puesta en marcha de estrategias, valores y actitudes que ayudarán al desarrollo íntegro de todos(as) de manera equitativa e igualitaria.

La Maestría en Educación Inclusiva e Intercultural aporta las competencias necesarias para en un entorno multicultural en contextos de movimientos migratorios lograr espacios inclusivos de calidad capaces de incentivar el enriquecimiento mutuo de todo el alumnado.

Más de 400 alumnos han pasado ya por las aulas de una Maestría Oficial que cumple 4 ediciones

En esta Maestría de posgrado oficial en Inclusión Educativa se especializará entre otras cosas en:

• Comprender los retos educativos generados por la diversidad de características humanas y sociales.
• Diseñar y poner en práctica innovaciones organizativas que contribuyan al modelo de la escuela inclusiva.
• Desarrollar y aplicar metodologías pedagógicas de carácter activo, adaptadas a las necesidades y a la diversidad cultural de los estudiantes.
• Contemplar en la intervención educativa, formal como no formal, la equidad entre hombres y mujeres desde los principios de igualdad de oportunidades y derechos por razón de género, así como de interculturalidad y los valores propios de una cultura de paz y valores democráticos.
• Desarrollar estrategias de mediación para optimizar el desarrollo educativo en contextos socioculturalmente diversos.
• Favorecer la atención a la diversidad y la igualdad de oportunidades en la planificación de acciones educativas específicas y en el asesoramiento y orientación a los profesionales de la educación.
• Ser capaz de seleccionar, diseñar, utilizar y evaluar recursos tecnológicos con fines de inclusión en espacios educativos de diversidad cultural.