Maestría en BPM*: transforma tu negocio digital con el ciclo de vida BPM completo

Sistema de evaluación

Para conocer el nivel de logro de los objetivos generales y específicos definidos en la maestría es necesario evaluar las competencias adquiridas durante el estudio del mismo.

La evaluación del aprendizaje se efectúa teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:

• Evaluación continua (representa el 40% de la nota final): Forman parte de la evaluación continua todas las actividades calificadas como obligatorias, entre las que podemos encontrar trabajos y resolución de casos prácticos, lecturas, foros, asistencias a clases, etc.
• Examen online o presencial (representa el 60% de la nota final): Es requisito indispensable aprobar el examen para superar la asignatura.
• Prácticas Externas: Se llevará a cabo una evaluación continua durante la realización de las mismas tanto por un tutor asignado por la organización o empresa como por el profesor de la asignatura. La nota final se obtendrá en base al siguiente criterio:
  • Evaluación del tutor externo: 40%
  • Memoria de prácticas, tutorizada y corregida por un profesor de la universidad: 60%
• Trabajo Fin de Maestría: El Trabajo de Fin de Maestría es la oportunidad para poner en práctica todos los conocimientos aprendidos de cara a la resolución de situaciones reales. El Trabajo Fin de Maestría será objeto de seguimiento continuo por parte del director del Trabajo Fin de Maestría, que será el que finalmente le otorgue el visto bueno final. La evaluación final le corresponderá a una comisión integrada por tres profesores del área de conocimiento. La comisión valorará no sólo el proyecto, sino también la defensa oral del mismo. Se evaluará del siguiente modo:
  • Estructura: Atender a la estructura y organización del Trabajo Fin de Maestría. 20%
  • Exposición: Valorar la claridad en la exposición, así como la redacción y la capacidad de síntesis, análisis y respuesta. 30%
  • Contenido: Se tomará como referencia la memoria del Trabajo y todo el resto de la documentación técnica de apoyo para comprobar la validez de la exposición. Se valorará la capacidad de síntesis y su fácil lectura. También se valorará la corrección y claridad de la expresión, tanto escrita como gráfica. 50%

Al finalizar la maestría virtual en BPM for Digital Transformation estará capacitado para trabajar como:

• Jefe de Procesos
• Director de Procesos
• Analista Proceso de Negocio
• Arquitecto de Proceso
• Responsable del Proyecto BPM
• Consultor de Procesos
• Arquitecto Solución BPM
• Analista de Sistemas BPM
• Experto Desarrollo e Integración
• Experto en Simulación y Optimización de Procesos
• Consultor BRM

Perfil de egreso

El alumno adquirirá un perfil técnico para desempeñar funciones como Jefe de Procesos, Director de Procesos, Analista Proceso de Negocio, Arquitecto de Proceso, Responsable del Proyecto BPM, Consultor de Procesos, Arquitecto Solución BPM, Analista de Sistemas BPM, Experto Desarrollo e Integración, Experto en Simulación y Optimización de Procesos, Consultor BRM…, como conocimientos de análisis y modelización de procesos que le permitirían realizar funciones de Negocio. Cabe destacar que una diferencia principal de la maestría respecto a otras formaciones BPM, radica en el uso de diferentes soluciones de tecnologías BPM de la mano de los propios fabricantes.

Gracias a las prácticas y el contacto con diferentes soluciones BPMS (BPM Suite - software BPM compuesto de aplicaciones que cubren el ciclo de vida BPM) el alumno dispondrá de un conocimiento más amplio para que pueda seleccionar la mejor solución necesaria para cada proyecto BPM que aborde en el futuro. Un profesional capacitado para la Gestión por Procesos para la Transformación Digital de una organización deberá, por tanto, dominar estos seis ámbitos de actuación y es por ello que las materias obligatorias previstas se centran en todos los ámbitos descritos. Además, los alumnos recibirán formación específica orientada a la aplicación práctica en la empresa de los métodos y técnicas de modelización y automatización aprendidos.

Requisitos de acceso

Según lo establecido en el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre para poder acceder a las enseñanzas universitarias oficiales (Maestría y Postgrado) es necesario:

• Estar en posesión de un título universitario oficial* español u otro expedido por una institución de Educación Superior del Espacio Europeo de Educación Superior que facultan en el país expedidor del título para el acceso de enseñanzas de maestría.
• Ser titulado conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de homologar sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado.

*Esto implica título oficial de graduado, diplomado, arquitecto técnico, ingeniero técnico, licenciado, arquitecto o ingeniero.

Adicionalmente, además de los requisitos de acceso que señala la ley, UNIR ha definido un perfil competencial para todos los estudiantes que deseen acceder a la maestría:

• Conocimiento y aplicación de elementos básicos de economía
• Conocimiento del concepto de empresa y su organización
• Conocimientos de gestión de recursos humanos y su aplicación en la empresa
• Conocimiento de la organización y planificación de proyectos
• Conocimientos informáticos básicos

Se considera que un alumno cumple con el perfil competencial si dispone de una titulación afín a la Administración y Dirección de Empresas, Económicas y Empresariales, y de las titulaciones relacionadas con las tecnologías de la información que incluyan competencias relacionadas con la gestión empresarial, como el Grado en Ingeniería Informática, Grado en Ingeniería Industrial, Grado en Ingeniería de Telecomunicaciones o Ingeniería en Organización Industrial.

También se considera que cubre el perfil competencial cuando el estudiante disponga de experiencia profesional demostrable con no menos de un año de experiencia realizando tareas relacionadas con la gestión empresarial.

En el caso de que el candidato no cumpla este perfil competencial no podrá formalizar la matrícula de la maestría. También el criterio de valoración que se seguirá en caso del número de solicitudes de plaza supere las plazas ofertadas en la Maestría: 

• Nota Media del expediente en la titulación que otorga el acceso a la Maestría (100%)