¿Cuáles son las diferencias entre máster y maestría?

Actualmente, si se quiere destacar en el mercado laboral colombiano, es esencial contar con un posgrado. Una vez que se decide continuar estudiando, es normal explorar las diferentes alternativas que ofrece el mundo académico, lo que lleva a algunas personas a cuestionarse cuáles son las diferencias entre máster y maestría.

Diferencia entre máster y maestría

En Colombia, los términos “máster” y “maestría” se usan para referirse a programas de posgrado, pero tienen algunas diferencias importantes que es útil entender. A continuación, se detallan las diferencias clave entre ambos términos.

En Colombia, los másters, adaptados del término inglés “master”, son programas de posgrado orientados al ámbito profesional, con una duración más corta (uno o dos años) y enfoque práctico, a menudo flexibles en requisitos de admisión y estructura. Por otro lado, las maestrías son programas más tradicionales y académicos, típicamente de dos años, y con un proceso de admisión más riguroso, equilibrando teoría y práctica para preparar a los estudiantes para posibles estudios doctorales.

• Origen y Uso:
  • El término “maestría” es de uso común en América Latina y se refiere a estudios de posgrado en un campo específico del conocimiento.
  • Es el término oficial usado por las universidades públicas y muchas privadas en Colombia.
• Duración y Estructura:
  • Las maestrías tienen una duración típica de dos años.
  • La estructura incluye cursos teóricos y prácticos, y generalmente requiere la realización de una tesis de investigación al final del programa.
• Requisitos de Admisión:
  • Se requiere un título de grado (licenciatura) y, a menudo, también se exige experiencia académica o profesional relevante.
  • El proceso de admisión puede ser más riguroso, incluyendo exámenes de admisión, entrevistas y presentación de proyectos.
• Enfoque y Objetivos:
  • Las maestrías tienen un enfoque equilibrado entre la teoría y la práctica.
  • Incluyen una fuerte componente de investigación, preparando a los estudiantes para continuar con estudios de doctorado si lo desean.

En Colombia, el Decreto 1001 del Ministerio de Educación Nacional (MEN) reconoce que existen tres tipos de posgrados. Para cursarlos es obligatorio haber culminado los estudios de pregrado y tener el título correspondiente:

     1. Especializaciones

La finalidad de las especializaciones es cualificar el ejercicio profesional y desarrollar competencias en el área que se estudia. Estos estudios técnico-profesionales tienen una clara orientación al mercado laboral y presentan una variada oferta formativa.

     2. Maestrías

Buscan que un estudiante amplíe y desarrolle los conocimientos para la solución de problemas en una disciplina o varias y dotarlo de los instrumentos esenciales que lo habiliten como investigador o que le permitan profundizar teórica y conceptualmente en un campo.

     3. Doctorados

Proporcionan el título de más alto grado educativo. Su objetivo es la formación de investigadores capaces de realizar procesos académicos e investigativos de manera autónoma.

Aunque la ley en Colombia no recoge el término máster, el Diccionario panhispánico de dudas de la Real Academia de la Lengua Española (RAE) señala que esta voz proviene del inglés master y se refiere al “grado universitario inmediatamente inferior al de doctor, así como la persona que lo posee”. El mismo compendio expone que: “con sentidos equivalentes a los del anglicismo máster se emplea en gran parte de América la voz maestría”.

Lo anterior significa que, esencialmente, máster y maestría es lo mismo, la principal diferencia es la denominación otorgada por el país y la institución educativa donde se estudia.

Diferencias entre master y magíster:

En Colombia, la diferencia entre “master” y “magíster” radica principalmente en la denominación y el enfoque de los programas de posgrado. Aunque ambos términos se utilizan para referirse a estudios de posgrado a nivel de maestría, generalmente tienen connotaciones ligeramente diferentes:

1. Master: Este término se utiliza comúnmente en el contexto internacional y puede referirse a programas de maestría ofrecidos en universidades extranjeras. Los programas de máster pueden tener una duración de uno a dos años y generalmente están orientados hacia la investigación o la aplicación práctica en un campo específico. Los títulos otorgados pueden ser de diversa índole, como Master of Science (MSc), Master of Arts (MA), Master of Business Administration (MBA), entre otros.
2. Magíster: Este término es más específico de la tradición educativa en Colombia. Un “magíster” es un programa de posgrado que otorga una maestría académica. En Colombia, los programas de magíster suelen tener un enfoque más académico y de investigación que algunos programas de máster internacionales. La duración de los programas de magíster varía, pero generalmente oscila entre uno y dos años. Al finalizar el programa, se obtiene el título de “Magíster en…”.

Máster oficial y máster propio

Al hablar de la diferencia entre máster y maestría, existen dos términos separados que merece la pena analizar en profundidad, para evitar posibles confusiones:

• Máster propio

Es un título de una institución de educación superior emitido en virtud de su autonomía. No tiene reconocimiento oficial o autorización por parte del gobierno del país de expedición.

• Máster oficial

Es un programa educativo de posgrado que cuenta con reconocimiento oficial por parte de la autoridad competente y está validado por el sistema de aseguramiento de la calidad del país emisor. En este caso, máster y maestría son equivalentes.

Convalidaciones de maestrías

En diferentes países, como por ejemplo España, se puede cursar y obtener en distintos centros de formación el título de máster oficial, el cual puede ser convalidado a través del MEN por el título de maestría.

Dependiendo del tipo de título que se busque convalidar, es posible que solicite cierta documentación adicional, como un resumen de productos de investigación o una constancia de la institución formadora que exponga los requisitos que se superaron para obtener el título.

Los estudiantes que cuenten con títulos propios únicamente podrán comenzar este proceso si se encontraban matriculados previamente al 9 de junio de 2015.

Al concluir con éxito el proceso de convalidación y recibir el reconocimiento por parte de la autoridad competente se adquieren los mismos efectos académicos y jurídicos que tienen los títulos otorgados por las instituciones de educación superior colombianas.

Al explorar el mercado académico en busca de un programa de estudios de maestría en Colombia es esencial elegir una institución de calidad, como UNIR en Colombia. Esta ofrece la posibilidad de completar este tipo de posgrados en solamente un año, mediante una educación personalizada y con flexibilidad de horarios.

Obtener el empleo deseado y crecer profesionalmente será más sencillo si se posee la formación adecuada.