El objetivo del encuentro ha sido solidificar lazos que potencien la proyección internacional y la cooperación universitaria entre ambas instituciones.

Una delegación integrada por representantes de la Red Colombiana de Posgrados ha visitado este lunes la sede de PROEDUCA, en la localidad de Pozuelo de Alarcón, Madrid (España). En este espacio han asistido a sesiones de trabajo y conferencias impartidas por destacados académicos y miembros de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), buque insignia de PROEDUCA, uno los principales grupos educativos de educación en línea y en español del mundo.
El objetivo de esta iniciativa ha sido intercambiar experiencias académicas y conocer en profundidad el modelo educativo del Grupo, además de solidificar lazos que potencien la internacionalización y la cooperación universitaria.

Un momento de la jornada en la sede de PROEDUCA.
Liderado por Yarelis Lara Rodríguez, directora de Posgrados y presidenta de la Red Colombiana de Posgrados, el grupo ha sido recibido por Rafael Puyol, presidente de UNIR, y por Ignacio Hierro, director de Calidad de esta institución. Posteriormente, tras recorrer las instalaciones de PROEDUCA, los miembros de la Red se han trasladado a la Sala de Juntas, donde han mantenido diversas reuniones.
La mejora continua de los sistemas de calidad de UNIR
Al comienzo de la mañana, Rafael Puyol e Ignacio Hierro han brindado una charla para describir la apuesta máxima que realiza UNIR para ofrecer educación en línea de excelencia. La calidad, precisamente, permite que esta universidad siga fortaleciendo sus sistemas internos y su mejora continua. Esto se cristaliza en nuevos logros: la pasada semana, por ejemplo, la Facultad de Economía y Empresa de UNIR ha renovado su acreditación institucional y el sello AUDIT de ANECA, que avalan la calidad de su actividad académica.
UNIR recibió a la delegación de la Red Colombiana de Posgrados.
La acreditación institucional constituye uno de los máximos reconocimientos en materia de calidad universitaria en España. Es otorgada por el Consejo de Universidades a través de ANECA, organismo en el que participan representantes del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades y de las universidades españolas. Cabe recordar que UNIR marcó un hito al convertirse en la primera universidad en línea de España en obtener la acreditación institucional para la totalidad de sus facultades y escuelas, reconocimiento que mantiene desde hace dos años.
A continuación, los integrantes de la Red Colombiana de Posgrados han mantenido diversas sesiones de trabajo. Una ha puesto el foco en Proyectos Internacionales. Daniel Burgos, vicerrector de Proyectos Internacionales de UNIR, ha liderado este espacio.
La importancia de la investigación
También han asistido a otra sesión, denominada ‘La importancia de la Investigación’. Pablo Moreno. vicerrector de Investigación, ha encabezado este tramo de la visita. Acto seguido, Eva Asensio, decana de la Facultad de Economía y Empresa, ha coordinado la sesión sobre ‘Innovación Académica’.
Durante el día, la delegación colombiana también ha intercambiado conceptos sobre nuevos horizontes de las universidades con Rubén González Crespo, vicerrector de Organización y Planificación académica de UNIR.

Rafael Puyol, presidente de UNIR.
Para Yarelis Lara Rodríguez, “esta visita representa para la Red Colombiana de Posgrados una inmensa posibilidad que tiene como objetivo afianzar la alianza con UNIR. Es una gran universidad que hoy se suma a los convenios que tiene nuestra entidad para la comunidad académica, de estudiantes y profesores que pretendan realizar investigación, y para impulsar la movilidad de los estudiantes y egresados con esta gran institución”.
La delegación ha estado integrado por:
- Juan Camilo García Agudelo, coordinador administrativo de Posgrados de la Universidad Simón Bolívar y Coordinador Nodo Norte de la Red Colombiana de Posgrados.
- Mario Alberto Maury Ardila, presidente del Consejo Directivo y Director de Departamento de Posgrados de la Universidad de la Costa (CUC).
- Luz Ofelia Rivera Restrepo, directora de Posgrados de la Institución Universitaria Digital de Antioquia.
- Óscar Julián Sánchez Toro, jefe de Oficina de Posgrados de la Universidad de Caldas.
- Faber Alberto Peña García, coordinador de Internacionalización y Cooperación de la Universidad Simón Bolívar (Campus Cúcuta).
- Francisco Manuel Hernández Sierra, director de Posgrados, Educación Continuada y Relaciones Internacionales de la Universidad de Sucre.
- Ivon Patricia Quessep Tapias, vicerrectora académica de la Universidad de Sucre.
Han sido acompañados por Luz Andrea Pacalagua, directora de Relaciones Institucionales de UNIR en Colombia.
Fortalecer la calidad y la proyección internacional
La Red Colombiana de Posgrados es una entidad que reúne a 65 universidades e instituciones de educación superior, públicas y privadas, que forman los posgrados de Colombia. Trabajan juntas en cinco nodos regionales para fortalecer la calidad, la pertinencia y la proyección internacional de sus programas en el país sudamericano.

Ignacio Hierro, director de Calidad de UNIR.
La Red impulsa un espacio académico abierto, colaborativo y de integración universitaria que se constituye como punto de encuentro de las instituciones de Educación Superior Colombianas afiliadas a la misma.
Alianza estratégica para proyectos colaborativos
Propicia su calidad a través de la generación de alianzas estratégicas con el sector público y privado que permitan incidir en la política pública y responder a las necesidades del entorno. Entre esas alianzas destaca la que mantiene desde hace años con la Universidad Internacional de La Rioja.

La Red Colombiana de Posgrados, en PROEDUCA.
Uno de sus ejes es la ejecución de proyectos colaborativos que mejoren la calidad, la pertinencia, la visibilidad y la internacionalización de los programas que ofrecen las instituciones miembro. Por ello, PROEDUCA, que mantiene una sólida actividad académica en Colombia, colabora con la Red para ayudar a concretar el objetivo de que los ciudadanos colombianos accedan a una educación superior inclusiva y de máxima calidad.







