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15 mar 2027
Formación universitaria con acreditación europea
Cumplimos con los estándares de enseñanza y aprendizaje fijados por el Espacio Europeo de Educación Superior, desde un enfoque inclusivo e innovador. Una excelencia académica que es posible gracias a la suma de tu esfuerzo, la experiencia profesional de nuestros docentes y el compromiso de los asesores personales. Consigue un perfil internacional único.
¿Por qué estudiar la Maestría en Educación del Carácter de UNIR?
Este posgrado en educación del carácter está diseñado para capacitarte en el desarrollo personal, ético y social de los estudiantes. Combina metodologías activas, estrategias pedagógicas y acompañamiento personalizado para formar líderes educativos capaces de transformar el entorno escolar y contribuir a una sociedad más humana.
Esta maestría es una vía sólida para adquirir las competencias necesarias que te convertirán en un referente en el ámbito educativo. Gracias a esta titulación estarás preparado para:
- Diseñar planes de formación en valores y desarrollo de la personalidad, adaptados a distintos niveles y contextos educativos.
- Mejorar la acción tutorial con estrategias que favorezcan la gestión emocional y la estabilidad personal de cada estudiante.
- Potenciar los hábitos de estudio y el rendimiento académico, y ayudarás a tus alumnos a organizar su aprendizaje y aprovechar mejor las clases.
- Crear y evaluar proyectos de aprendizaje-servicio que promueven el compromiso social y la responsabilidad activa.
- Fomentar la amistad, la justicia y la convivencia grupal, respetando la dignidad de cada persona y generando entornos educativos saludables y motivadores.
¿Qué tipo de educador serás al finalizar la titulación?
Una vez terminada tu formación en UNIR serás un referente educativo capaz de liderar procesos de formación del carácter con profundidad, rigor y humanidad. Esta maestría no solo te proporciona conocimientos y herramientas, sino que te invita a vivir una transformación personal que impactará directamente en tu forma de enseñar y acompañar a los demás.
- Coordinarás planes de formación docente en los que el carácter sea el eje vertebrador del proceso educativo.
- Sabrás diseñar programas de educación adaptados a cada etapa, orientados a desarrollar fortalezas personales y sociales en tus estudiantes.
- Aplicarás estrategias que fomentan virtudes como la templanza, la justicia, la amistad, la resiliencia y el compromiso con los demás.
Tu labor educativa se convertirá en un acompañamiento profundo a tus estudiantes a construir una vida con sentido, basada en hábitos positivos y madurez personal.
Plan de Estudios
¿Qué asignaturas estudiarás en este programa de UNIR?
El plan de estudios de este título está diseñado para impulsar tu desarrollo integral y enseñarte a realizar un acompañamiento personalizado atendiendo a la una gestión adecuada de los sentimientos, pensamientos y emociones de cada estudiante.
Gracias a esta formación cursarás asignaturas y actividades centradas en la educación del carácter que te ayudarán a fortalecer tus competencias personales y sociales. Gracias a ellas, podrás adquirir las habilidades necesarias en el aula para guiar a tus estudiantes en el desarrollo de su carácter, la adquisición de virtudes y el compromiso con el bien común.
Estructura del plan de estudios
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
| TIPO | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 48 |
| Trabajo Fin de Estudios | 12 |
| Créditos totales | 60 |
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Fundamentos de la Educación del Carácter | Obligatoria | 6 |
Educación Emocional y de las Funciones Ejecutivas | Obligatoria | 6 |
Educación Afectiva: el Rol de la Familia y la Escuela | Obligatoria | 6 |
Carácter Noble para el Siglo XXI | Obligatoria | 6 |
Carácter y Vida Intelectual | Obligatoria | 6 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Carácter y Vida Pública | Obligatoria | 6 |
Valores del Espíritu y Valores Religiosos en Sociedades Plurales | Obligatoria | 6 |
Cualidades de un Carácter Efectivo | Obligatoria | 6 |
Trabajo Fin de Maestría | Trabajo Fin de Estudios | 12 |
Experiencia formativa y apoyo
Trabajo de Fin de Maestría
EL TFM (que equivale a 12 ECTS) será objeto de seguimiento continuo por parte de un director que será el otorgue el visto bueno final al trabajo de investigación sobre una materia acordada previamente relacionada con el objeto de estudio. La evaluación final corresponderá a una comisión integrada por tres profesores del área de conocimiento. La comisión valorará no sólo el proyecto, sino también su defensa oral.
Sistema de evaluación
Para saber si has cumplido tus objetivos generales y específicos definidos en la maestría, la valoración de tu aprendizaje se realizará teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:
- Evaluación continua: a través de test, trabajos, proyectos, casos y tu participación en foros, debates y otros medios colaborativos, además de la resolución de casos prácticos.
- Exámenes online y/o presenciales: al final de cada cuatrimestre. Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizarlos desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.
- Trabajo Fin de Maestría: el director del TFM seguirá tu progreso y una comisión realizará una evaluación final. Se valorará tanto el proyecto como su defensa oral.
Una metodología adaptada a ti
Campo Laboral
¿Qué oportunidades laborales ofrece estudiar educación del carácter?
Cuando termines de estudiar esta maestría tendrás las habilidades para trabajar como:
- Especialista en centros educativos: guiarás el desarrollo del carácter de estudiantes y promoverás virtudes como la justicia, la templanza o la responsabilidad, creando entornos escolares positivos y colaborativos.
- Orientador, tutor o mentor educativo: acompañarás a los alumnos en su crecimiento personal y moral, ejerciendo acción tutorial, ayudándoles a construir una identidad sólida y un proyecto de vida con sentido.
- Diseñador de programas de educación en valores: crearás estrategias y planes formativos que integren la educación emocional y el desarrollo del carácter en el currículo y la convivencia escolar.
- Formador de docentes y gestor de proyectos educativos: liderarás iniciativas de formación en centros y equipos educativos, y promoverás una cultura institucional basada en el carácter y el desarrollo personal.
- Consultor en desarrollo moral y liderazgo educativo: asesorarás a instituciones educativas en la implementación de programas de formación del carácter y mejora de la convivencia.
- Responsable de proyectos socioeducativos: diseñarás e impulsarás acciones que conecten escuela, familia y comunidad (Escuela de Familias) para fomentar una ciudadanía ética, comprometida y emocionalmente equilibrada.
Perfil profesional
Una vez que finalices esta Maestría en Educación del Carácter virtual serás capaz de:
- Diseñar y dirigir programas de educación en valores y desarrollo del carácter adaptados a todos los niveles educativos.
- Impulsar el liderazgo transformacional en docentes y estudiantes y promover la mejora personal y el compromiso social.
- Crear programas de educación que fortalezcan la estabilidad interior y las habilidades socioemocionales.
- Promover escuelas de familia acompañando a padres y educadores en el desarrollo personal de los hijos.
- Ejercer como especialista en centros educativos que apuestan por una formación integral basada en valores.
- Asesorar a instituciones, asociaciones y comunidades en la integración de la educación del carácter en sus proyectos formativos.
Reconocimientos académicos
Centro certificado por ANECA, según el modelo AUDIT
Los títulos oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y de Humanidades de UNIR están certificados por AUDIT y cuentan con la Acreditación Institucional otorgada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoría centrada en la excelencia y la calidad educativa.
THE sitúa a UNIR en la élite mundial universitaria por su calidad educativa
UNIR logra un posicionamiento histórico en el ‘Sustainability Impact Ratings 2026’ de Times Higher Education, la plataforma global responsable de algunos de los rankings universitarios más influyentes del mundo. UNIR, que es la primera universidad privada online en la clasificación general, destaca por su impacto social, con una educación de calidad, su contribución al desarrollo sostenible, la igualdad de género y el trabajo decente.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación online por su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.
FAQ
Resuelve tus dudas
La maestría es un título oficial español; consta de 60 ECTS y se reconoce como un máster universitario. Estas características le dan la posibilidad de ser convalidable ante el Ministerio de Educación de Colombia por el criterio de acreditación, al ser UNIR una institución educativa acreditada en alta calidad y que ya cuenta con un histórico de convalidaciones.
En el concurso de méritos para ingresar a la carrera docente en Colombia (organizado por la CNSC), un título de maestría aporta por lo general 20 puntos dentro de la prueba de Valoración de Antecedentes (en la escala de 0 a 100 de dicho componente), sin embargo por regla general en los manuales de la CNSC, se valora el posgrado más alto; es decir, no se suman los puntos de una especialización y una maestría simultáneamente, sino que se otorga el puntaje del título de mayor jerarquía.
La maestría en Educación del Carácter, al ser un título transversal, es decir, que puede aplicarse en todos los niveles educativos y aplica al área fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje, puede aplicarse al escalafón docente. Sin embargo, si tienes dudas, puedes elevar una consulta formal o revisar los criterios de la Entidad Territorial Certificada (ETC) de tu municipio o departamento para evitar sorpresas con la interpretación de la afinidad de la norma.
La Maestría Universitaria en Educación del Carácter de UNIR te proporciona herramientas para diseñar programas de educación en valores, promover la formación ética de los estudiantes y desarrollar estrategias que favorezcan la convivencia escolar.
A través del programa aprenderás a diseñar planes de formación en valores y desarrollo de la personalidad, integrar la educación ética y cívica en proyectos educativos y fomentar el respeto mutuo, la responsabilidad y la prevención de conflictos en el entorno escolar.
La maestría ofrece competencias relacionadas con el desarrollo moral de los estudiantes y promueve una sana convivencia escolar, lo que te dará las bases para que puedas plantear propuestas de programas educativos en valores y convivencia.
Claustro
¿Qué profesores forman parte del claustro de este programa de maestría?
En este posgrado de educación del carácter te formarás con profesionales de primer nivel, todos ellos con una trayectoria destacada como educadores y docentes. Además de garantizar la excelencia académica, el programa se somete a controles internos de calidad de manera continua, asegurando que la enseñanza cumpla con los más altos estándares y ofrezca una experiencia formativa rigurosa y enriquecedora.
Dirección
Director académico
Director del Máster en Educación Personalizada y del Máster en Orientación Educativa Familiar de UNIR. Es autor de varias publicaciones científicas sobre la educación personalizada, política familiar y educación de la voluntad.
Nuestros expertos y docentes destacados
Docente UNIR
En 1988 abrió su propio gabinete psicopedagógico. En 2006 creó la web vivir en familia. En publicaciones destacan Como vivir con un niñ@ hiperactiv@, Rasgos relevantes en la personalidad del Psicólogo Clínico Infantil y La relación de apego.
Docente UNIR
Vianney Domingo es Profesor Ayudante Doctor de Ética y Psicología Moral en la Universitat Internacional de Catalunya. Sus temas de investigación se dedican a cuestiones de ética del carácter y de las virtudes. Es también licenciado en Humanidades.
Docente UNIR
Es investigadora senior en Hápax. Instituto de Ciencias de la Acción y doctora en filosofía por la Universidad de Navarra (Pamplona) con la Tesis: La metafísica de la creación como dependencia y novedad.
Docente UNIR
Licenciada en Humanidades por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. Doctora en Educación por la Universidad de Navarra.
Docente UNIR
Licenciada en Pedagogía por la Universidad Panamericana. Maestría en Pedagogía por la Universidad Panamericana, mención honorífica por la Universidad Panamericana.
Docente UNIR
Doctora en Ciencias de la Educación. Máster en Neuropsicología y Educación. Máster en Asesoramiento Educativo Familiar. Responsable Académica de Títulos Profesionales. Docente en UNIR desde el curso 2009-2010. Directiva de centros educativos y asesora de familias y profesorado en Europa y Latinoamérica.
Docente UNIR
Licenciado en Filosofía por Navarra, Doctor en Filosofía por Navarra con la tesis "Orden e instituciones sociales en Talcott Parsons", Licenciado en Sociología por la UNED.
Docente UNIR
Doctora en Didáctica y Organización educativa. Profesora de asignaturas relacionadas con la didáctica y formación de profesores. Investigadora del ámbito del plurilingüismo y translenguajes, educación intercultural y tecnologías educativas.
Docente UNIR
Doctora en Pedagogía con amplia experiencia en metodología de investigación tanto de carácter cuantitativo como cualitativo. Desarrollada experiencia docente de más de 10 años en el área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación.
Docente UNIR
Doctor en Filosofía y Letras por la Universidad de Navarra. Profesor ayudante de la Universidad de Navarra, profesor asociado de la Universitat Internacional de Catalunya y profesor invitado de la Universidad Panamericana de México.
Docente UNIR
Doctora Cum Laude en Educación y Psicología por la Universidad de Navarra, Doctorado Internacional. Psicóloga Sanitaria en una consulta privada. Docente e Investigadora en UNIR. Investiga en torno a las emociones y la personalidad.
Docente UNIR
Licenciada y Doctora en Sociología, con Máster en Matrimonio y Familia, experta en coaching educativo y dirección escolar. Amplía experiencia en orientación familiar, liderazgo educativo y formación en entidades académicas y sin ánimo de lucro.
Docente UNIR
Doctora en Filosofía por la Universidad Francisco de Vitoria de Madrid desde 2023. Soy graduada en Filosofía por la Universidad Complutense de Madrid y poseo dos másteres universitarios oficiales.
Docente UNIR
Acreditada como Profesor Permanente Laboral y Profesor de Universidad Privada, compagina su labor docente en las facultades de Educación y Salud de UNIR, con el ejercicio privado de la Psicología, y la investigación.
Docente UNIR
Docente del Máster Universitario del Carácter y Director de TFM. Miembro del grupo de investigación INILE (UNIR). Profesor tutor de Educación Primaria en la escuela pública de Navarra y La Rioja.
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¿Cuáles son los requisitos necesarios para inscribirte en este programa?
Perfil recomendado
Esta maestría está pensada para quienes desean convertirse en líderes que busquen marcar la diferencia en la educación y cuyo interés sea:
- Diseñar y aplicar estrategias educativas que fortalezcan el carácter y las virtudes de los alumnos, promoviendo su crecimiento moral, social y personal.
- Acompañar a estos estudiantes en su desarrollo ético y cívico, y fomentar hábitos positivos, responsabilidad y sentido del deber.
- Favorecer la convivencia y el respeto mutuo, creando entornos de aprendizaje inclusivos, cooperativos y enriquecedores.
- Orientar a familias y docentes proporcionándoles herramientas prácticas para reforzar valores y hábitos en el hogar y en la escuela.
Requisitos de acceso
Para acceder a la Maestría Universitaria en Educación del Carácter es necesario poseer una titulación universitaria. Esto se basa en los requisitos de acceso establecidos en el RD 822/2021, que incluyen:
- Tener un título universitario oficial español o de una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior de otro Estado miembro que habilite para cursar un posgrado.
- Ser un titulado de un sistema educativo fuera del Espacio Europeo de Educación Superior, sin necesidad de homologar sus títulos, siempre y cuando la Universidad compruebe que estos equivalen a títulos oficiales que dan acceso a enseñanzas de maestría.
Inscribirse como estudiante de UNIR en Colombia es muy sencillo. Solo tienes que seguir estos pasos:
- Completa el formulario de solicitud de información en línea.
- Recibirás la llamada de un asesor personal, que te guiará durante todo el proceso de admisión. Él te ayudará a verificar que cumples con los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar tu plan de estudios personalizado: reconocimiento, número de créditos, tiempo que le puedes dedicar, etcétera.
- Rellena la inscripción de matrícula, seleccionando la forma de pago más adecuada a tus posibilidades.
- Envía la documentación requerida, debidamente legalizada, para formalizar la inscripción.
- Cuando hayamos verificado tu documentación, nos pondremos en contacto para programar una entrevista personal de admisión.
- Una vez confirmado, recibirás tu clave de acceso única para el Campus Virtual. Te asignaremos un asesor personal, que te acompañará y aclarará cualquier inquietud que tengas antes y durante tu etapa de estudios en UNIR.
- Desde ese momento, ya podrás organizar tu tiempo y carga académica de la mejor manera para iniciar tus estudios según el calendario escolar.
Documentación de Calidad de la titulación y normativa
- Memoria
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- Informe favorable de ANECA
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- Resolución de verificación Consejo de Universidades
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- Autorización implantación C.A.
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- Publicación carácter oficial BOE
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- Publicación plan de estudios BOE
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- Publicación plan de estudios BOR
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- Informe acreditación Institucional ANECA
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- Resolución de acreditación institucional Consejo de Universidades
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- Informe de modificación (04/10/2021)
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- Informe de Seguimiento 2021-2022
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- Informe de Seguimiento 2022-2023
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- Informe de Seguimiento 2023-2024
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- Informe de modificación (02/07/2025)
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- Resolución de modificación Consejo de Universidades (modificación 02/07/2025)
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- Publicación cambio de denominación BOE
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- Publicación cambio de denominación BOR
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- Convocatoria Actual: 19 oct 2026 Ver calendario .
