Máster Universitario en Gerontología y Atención centrada en la persona y las relaciones
Máster Universitario en
Gerontología y Atención Centrada en la Persona y las Relaciones
Conviértete en un agente de cambio en la salud de los mayores
Inicio
19 oct 2026
Duración
12 meses
Créditos
60 ECTS
Exámenes
Virtuales y/o presenciales
Modalidad
Virtual
Titulo
Oficial
Maestría en Gerontología
Mejora la calidad de vida de las personas adultas, su dinámica familiar y relaciones sociales
La pirámide poblacional se ha invertido y la población mayor va en crecimiento. Es por ello que su cuidado se ha convertido en un pilar fundamental en la sociedad. Con la Maestría en Gerontología serás capaz de evaluar el modelo de atención centrada en la persona y realizarás intervenciones eficaces desde la capacidad, autonomía, dignidad y calidad de vida de los adultos mayores.
Te capacitarás para prevenir las situaciones de discriminación debido a la edad (edadismo), maltrato, soledad no deseada y estereotipos con las personas mayores. Además, profundizarás en los servicios sociales y de salud que demandan, como los recursos individuales de vivienda, movilidad, situación de dependencia o vida activa.
Esta maestría en Gerontología es la única en todo el mercado que cuenta con el aval de Albor Consultor, consultoría de excelencia para empresas, organizaciones sociales, administraciones públicas, residencias geriátricas, centros de día y atención a domicilio. También cuenta con la colaboración de la entidad Supercuidadores y Observandi.
Tendrás acceso gratuito al Workshop Premium "IA Aplicada a la Psicología", en el que aprenderás a emplear las estrategias y herramientas de Inteligencia Artificial más innovadoras en psicología. Ver más
Los documentos oficiales emitidos por esta universidad llevarán la denominación de Máster Universitario en Gerontología y Atención centrada en la persona y las relaciones conforme al artículo 3.1 del Real Decreto 1002/2010, al artículo 16.3 del Real Decreto 822/2021, así como a la denominación dispuesta en el Registro de Universidades, Centros y Títulos de España.
Los documentos oficiales emitidos por esta universidad llevarán la denominación de Máster Universitario en Gerontología y Atención centrada en la persona y las relaciones conforme al artículo 3.1 del Real Decreto 1002/2010, al artículo 16.3 del Real Decreto 822/2021, así como a la denominación dispuesta en el Registro de Universidades, Centros y Títulos de España.
Cumplimos con los estándares de enseñanza y aprendizaje fijados por el Espacio Europeo de Educación Superior, desde un enfoque inclusivo e innovador. Una excelencia académica que es posible gracias a la suma de tu esfuerzo, la experiencia profesional de nuestros docentes y el compromiso de los asesores personales. Consigue un perfil internacional único.
¿Por qué estudiar la Maestría en Gerontología y Atención Centrada en la Persona y las Relaciones?
Estarás en capacidad de aplicar los conocimientos teórico-prácticos de la gerontología en diagnósticos y procesos terapéuticos. Esto mejorará tu desempeño profesional en gerontología con el adulto mayor. Optar por realizar esta maestría de UNIR te permitirá:
Incorporar la gerontología, el enfoque avanzado de atención centrada en la persona y las relaciones y una asignatura completa de políticas públicas con personas mayores dentro de la maestría.
Aprender de un equipo docente formado por expertos en gerontología y atención centrada en la persona.
Aplicar el modelo de Atención Centrada en la Persona y diseñar programas que fomenten la interacción entre generaciones, empoderando a personas mayores en la comunidad.
Conocer las principales herramientas y tecnologías de psicología aplicables a la mejora de la calidad de vida de las personas mayores.
Demostrar lo aprendido en la parte teórica de las asignaturas de la maestría a través de ejercicios prácticos.
Adquirir todos los conocimientos necesarios en este ámbito para conseguir un perfil competitivo en el mercado laboral actual.
Disfruta de recursos exclusivos en una formación en geriatría
Participa en sesiones sobre temas de actualidad relacionados con la gerontología
Ponentes de alto prestigio en el campo de la salud mental de organizaciones como Grupo ITA o Plena Inclusión abordarán las temáticas más destacadas de áreas como la neuropsicología, las alteraciones de conducta o los trastornos psicológicos. Te servirán para mejorar la calidad de vida de tus pacientes gracias a los nuevos conocimientos y herramientas que aprenderás a usar.
Descubre las claves para impulsar el envejecimiento activo junto al Foro LideA
Tenemos la satisfacción de formar parte del ForoLideA. El Foro LideA promueve el liderazgo y la participación activa de las personas mayores en la sociedad, fomentando un envejecimiento activo y saludable. Este nace en 2013 como un foro de diálogo y reflexión que potencia la participación de las personas mayores e impulsa su liderazgo en la sociedad.
Esta implicación en la sociedad nos permite impulsar cambios relevantes en la sociedad del siglo XXI, basados en la opinión y participación activa desde y para los mayores, generando fórmulas y prácticas que aseguren una sociedad justa y sostenible para todas las personas a partir del proceso formativo con nuestros alumnos y profesionales en el campo gerontológico.
Haz prácticas en centros especializados y encuentra empleo en gerontología
Cursando este posgrado, serás un agente de cambio social en favor de los adultos mayores con la Maestría en Gerontología y Atención Centrada en la Persona y las Relaciones. Accede a un sector con una alta demanda laboral y con oportunidades en diversos entornos profesionales. Podrás trabajar en servicios sociosanitarios como residencias o centros de día, centros de salud, entidades públicas, empresas de servicios sociales o unidades de memoria, organizaciones sociales, tercer sector y organizaciones de personas mayores, entre muchos otros.
Tendrás la oportunidad de profundizar en qué es la gerontología al realizar prácticas en empresas como Aralia, Cognitiva Unidad de Memoria, La Saleta, Quavitae, HU Institut Pere Mara, Nuevo Horizonte o Alento, entre otras.
Red Proyectum UNIR-LARES
¡Conectamos el mundo laboral con nuestra universidad!
La Red Proyectum de UNIR-LARES, es una plataforma que conecta la realidad de la atención de las personas mayores del Grupo Social LARES, con los estudiantes de la Maestría UniversitariA de Gerontología y Atención Centrada en la Persona y las Relaciones (UNIR).
En dicho espacio, el estudiante tiene la oportunidad de realizar su Trabajo Final de Maestría (TFM), en programas de intervención y/o investigaciones profesionales del Grupo Social LARES, obteniendo una experiencia práctica de la realidad y mejorando sus competencias profesionales.
El Grupo Social LARES es una entidad sin ánimo de lucro referente en el Tercer Sector de Acción Social en España dedicada al servicio de las personas mayores.
Una metodología adaptada a ti
Clases 100% virtuales
Asiste a las sesiones en directo y plantea tus dudas a los docentes. Podrás verlas grabadas cuando lo necesites.
Seminarios especializados
Con expertos en organizaciones de trastornos alimentarios y la psicología clínica.
Casos simulados con pacientes estandarizados
Adopta el rol de un profesional y aplica los conocimientos que irás adquiriendo.
Networking activo
Establece relaciones con personas de todo el mundo con intereses comunes, a través de espacios de debate y chats que te permitirán crear una agenda profesional.
Seguimiento personalizado
Contarás con el apoyo continuo de un asesor personal que te acompañará durante toda tu formación.
Exámenes virtuales y/o presenciales
Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizar el examen desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.
CONSULTAR SEDES
“Durante esta experiencia he podido profundizar en la atención centrada en la persona y en las relaciones, sintiéndome acompañada por un equipo docente cercano y presente. Ha sido un proceso exigente, pero también muy enriquecedor, que me ha ayudado a crecer, reflexionar y reforzar mi compromiso con una atención más humana, basada en el respeto, la escucha y la historia de cada persona”.
Ana Carolina Rodríguez
Egresada de la Maestría Universitaria en Gerontología y Atención Centrada en la Persona y las Relaciones
“Ha sido una gran decisión. Destacaría la calidad del profesorado, el acompañamiento constante y una plataforma muy accesible, con clases en directo, grabaciones y contenidos bien seleccionados y actualizados. Además, la experiencia me ha permitido enfrentarme a escenarios profesionales desafiantes, analizar otros contextos y descubrir realidades diferentes a las de mi día a día”.
José Luis Calle Pérez
Egresado de la Maestría Universitaria en Gerontología y Atención Centrada en la Persona y las Relaciones
Requisitos de acceso a la Maestría en Gerontología
Para acceder a la maestría, deberás estar en posesión de una titulación universitaria en disciplinas del área de ciencias sociales (Trabajo Social, Educación Social, Sociología, Antropología) o del área de ciencias de la salud (Medicina, Enfermería, Farmacia, Psicología, Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Biomedicina, Logopedia). En caso de contar con otra titulación, deberás cursar un complemento de formación. También podrás matricularte por experiencia profesional de por lo menos un año con personas mayores.
Perfil recomendado
Además de los requisitos legales exigidos para matricularte en la maestría, te recomendamos que tengas interés por:
Aplicar modelos de atención respetuosos, que garanticen la dignidad y la autonomía de los adultos mayores.
Prevenir el maltrato y la soledad no deseada, contribuyendo a una sociedad más justa y solidaria.
Construir colaboraciones, liderando el cambio y ayudando activamente a la sociedad.
Mejorar las políticas públicas enfocadas en los adultos mayores.
Reconocimientos académicos
Centro certificado por ANECA, según el modelo AUDIT
La Facultad de Ciencias de la Salud cuenta con el sello de calidad otorgado por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoria centrada en la excelencia y la calidad educativa.
THE sitúa a UNIR en la élite mundial universitaria por su calidad educativa
UNIR logra un posicionamiento histórico en el ‘Sustainability Impact Ratings 2026’ de Times Higher Education, la plataforma global responsable de algunos de los rankings universitarios más influyentes del mundo. UNIR, que es la primera universidad privada online en la clasificación general, destaca por su impacto social, con una educación de calidad, su contribución al desarrollo sostenible, la igualdad de género y el trabajo decente.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación onlinepor su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.
Resuelve tus dudas
¿Cuál es la diferencia entre geriatría y gerontología?
La principal diferencia es que la gerontología se centra en las características individuales, psicológicas y sociales de las personas adultas mayores, las situaciones que les afectan su calidad de vida y su papel en la sociedad, mientras que la geriatría es una especialidad de la medicina que aborda de forma integral todos los aspectos de salud y bienestar de las personas adultas mayores.
¿Qué es lo que hace un gerontólogo?
Un gerontólogo se especializa en el estudio y cuidado de los adultos mayores, abordando aspectos físicos, psicológicos y sociales del envejecimiento. Sus funciones incluyen investigación, diseño de programas de salud, apoyo a familias, educación y promoción de la calidad de vida. Trabajan en diversos entornos para mejorar el bienestar y enfrentar los desafíos asociados con el envejecimiento.
¿Qué quiere decir 'gerontológico'?
“Gerontológico” se refiere a todo aquello relacionado con la gerontología, que es la rama de la ciencia que se ocupa del estudio del envejecimiento y de los problemas asociados con el proceso de envejecimiento. Por ejemplo, un centro gerontológico podría ser una instalación que ofrece servicios y cuidados específicos para adultos mayores.
Documentación de Calidad de la titulación y normativa
Conoce el Plan de Estudios de la Maestría en Gerontología Online de UNIR
Por medio de las asignaturas de la Maestría Universitaria en Gerontología, conocerás los retos y oportunidades que se presentan ante el envejecimiento de la sociedad. Trabajarás en la atención centrada en la persona, los recursos que se aplican a nivel profesional o el futuro de las generaciones.
Estructura del plan de estudios
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
TIPO
ECTS
Obligatorias
42
Prácticas Académicas Externas
6
Trabajo Fin de Estudios
12
Créditos totales
60
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
Las prácticas profesionales externas se realizan durante el segundo cuatrimestre de la titulación y pueden llevarse a cabo en los siguientes tipos de instituciones:
Organismos o departamentos de administraciones públicas de protección social, derechos o servicios sociales para personas de la tercera edad.
Empresas privadas que prestan servicios enfocados en adultos mayores.
Organizaciones de ámbito nacional o internacional del tercer sector, sociales, ONG y no mercantiles, que prestan servicios para personas adultas mayores.
Organizaciones ciudadanas de adultos mayores.
Organizaciones ciudadanas en favor de las personas mayores.
Organizaciones científicas o colegios profesionales con actividad en adultos mayores (colegios de médicos/as, psicología, trabajo social, etc.).
Hospitales con servicios de geriatría.
Centros residenciales o gerontológicos para personas mayores.
Centros sociales, comunitarios, centros de día o de rehabilitación para personas mayores.
Organizaciones con servicios o programas socioeducativos para personas mayores.
Servicios de apoyo o atención domiciliaria para personas de la tercera edad.
Centros de investigación en gerontología o geriatría.
Centros académicos o universidades relacionadas con la geriatría y la gerontología.
Claustro
El equipo docente de esta titulación está formado por profesores expertos en cada asignatura en la que dictan clase. Son profesionales que ejercen actualmente con un gran reconocimiento laboral, que comparten sus conocimientos en continua actualización. Además, cuidan la calidad de la enseñanza y se someten a continuos controles de calidad de forma interna para acreditar que cumplen con los estándares exigidos.
Dirección
Director académico
Gerontólogo. Senior Expert in Social Gerontology en la Conferencia Ministerial de la UNECE sobre envejecimiento, celebrada en León en 2007. Algunos ejes de su investigación son la Educación gerontológica y el Aprendizaje a lo largo de la vida.
Nuestros expertos y docentes destacados
Docente UNIR
Presidente Fundador de ALBOR CONSULTOR SLU. Presidente de APTASE (Asociación Profesional de Talento Sénior). Cofundador del Foro LideA (Liderazgo de Mayores). Miembro del equipo de liderazgo de la Sociedad española de Geriatría y Gerontología.
Docente UNIR
Neuropsicóloga con experiencia en el envejecimiento, en rehabilitación cognitiva y programas de estimulación para adultos mayores. Conocimiento sobre daño cerebral adquirido y trastorno mental grave. Gran capacidad comunicadora y de adaptación.
Docente UNIR
Psicóloga con una amplia experiencia y formación en diversas áreas de la psicología. Posee un Máster en Neuropsicología, y un Máster en Psicogerontología. Su perfil combina experiencia práctica con habilidades docentes y de investigación.
Docente UNIR
Diplomada en Trabajo Social, Licenciada en Antropología Social y Cultural y Doctora en Investigación en Ciencias de la Salud. 19 años de experiencia como trabajadora social. Profesora universitaria ininterrumpidamente desde el año 2016.
Experta Asociada
Psicóloga, doctora en Calidad de Vida y Salud, con maestría en Salud Pública. Experiencia en docencia universitaria, atención clínica a adultos mayores, gestión de programas de salud e investigación en envejecimiento activo y bienestar social.
Experta Asociada
Doctora en Psicología con amplia experiencia docente universitaria presencial y online en Psicología, Educación y Formación del Profesorado. Especializada en innovación educativa, inteligencia emocional, competencia digital y convivencia escolar.
Experta Asociada
Abogada, abogada colaborativa, mediadora, conciliadora, árbitro y abogada colaborativa, especializada en Derecho de Consumo, Derecho Digital, mediación y Métodos Adecuados de Solución de Controversias (MASC).
Metodología
Descubre la metodología de la Maestría en Gerontología
El método de estudio de UNIR es personalizado y eficaz. Nuestra metodología virtual te permitirá asistir a las clases según tus posibilidades y compaginar tus estudios con tu vida personal y laboral.
Aprendizaje online
Clases online en directo: se dictan durante todos los días de la semana para que asistas en el horario que mejor se adapte a tu ritmo de vida. Si no puedes verlas o tienes alguna duda, puedes acceder a cualquiera de ellas las veces que necesites.
Casos prácticos: en los que desarrollarás competencias y habilidades para enfrentarte en tu futuro profesional a situaciones reales.
Campus virtual: en nuestra plataforma online encontrarás todo lo que necesitas para estudiar en UNIR, como las clases, los profesores, los chats o los foros de debate.
Recursos didácticos: tendrás acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar tu formación, como lecturas complementarias, resúmenes con las ideas clave, masterclasses, exámenes de autoevaluación, etc.
Aprendizaje por competencias
En cada uno de nuestros programas encontrarás la Huella UNIR, un conjunto de módulos específicos con los que desarrollarás tus competencias transversales, como el liderazgo, la gestión del tiempo y de proyectos, una comunicación eficaz, etc.
Seguimiento y networking
Asesor personal: estará en contacto contigo por teléfono y por email. Él te apoyará en tu día a día y resolverá las dudas que te puedan surgir.
Profesores: seguirán tus progresos y te ayudarán siempre que lo necesites, de manera individual o grupal, y en la sesión conjunta para la preparación de los exámenes.
Networking: establecerás relaciones con personas de todo el mundo con intereses comunes, a través de espacios de debate, paneles de expertos y chats que te permitirán crear una agenda profesional.
Aprendizaje personalizado
Creamos grupos de estudiantes con perfiles, conocimientos y experiencia similares. De esta forma, te damos la opción de trazar tu propio itinerario para posicionarte con éxito en el mercado. Para más información sobre nuestra metodología, consulta la sección Cómo se estudia en UNIR.
Sistema de evaluación
Los docentes evaluarán tus avances en las asignaturas teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
Evaluación continua. Supone el 40% del total. Está formado por exámenes de evaluación, participación e implicación en foros, debates y resolución de casos prácticos.
Exámenes online y/o presenciales al final de cada cuatrimestre. Estos suponen el 60% de la nota. Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizar el examen desde tu computadora o en los centros habilitados por UNIR.
Prácticas: se llevará a cabo una evaluación continua durante su realización, tanto por un tutor asignado por la empresa como por el profesor de la asignatura.
Trabajo fin de maestría (TFM). La evaluación final corresponde a una comisión, la cual valorará no solo el proyecto, sino también la sustentación del mismo.
Campo laboral
La Maestría en Gerontología y Atención centrada en la persona y las relaciones tiene una alta demanda laboral y oportunidades en diversos entornos profesionales.
Servicios sociosanitarios (residencias, centros de día, atención a domicilio), en atención a la dependencia, a la soledad no deseada o a la fragilidad, para la gran heterogeneidad del colectivo de adultos mayores.
Servicios de salud para personas mayores.
Entidades públicas, donde adquirir herramientas para participar en la planificación y/o ejecución de las políticas públicas para personas mayores y conocer los modelos de calidad y excelencia relacionados con recursos y servicios para personas de la tercera edad.
Empresas de servicios sociales, con modelos, experiencias y políticas públicas para impulsar una sociedad mejor con las personas mayores.
Organizaciones sociales.
Organizaciones del tercer sector.
Organizaciones de personas mayores.
Centros de formación de adultos y mayores, donde adquirir los conocimientos con respecto a la individualidad de cada persona adulta mayor, en su historia, proyecto de vida y en sus relaciones.
Centros de rehabilitación yunidades de memoria: los conocimientos con respecto a la individualidad de cada persona adulta mayor, en su historia, proyecto de vida y en sus relaciones.
Perfil profesional
Al finalizar la Maestría Universitaria en Gerontología y Atención Centrada en la Persona y las Relaciones, tendrás conocimientos avanzados para:
Realizar intervenciones eficaces en Gerontología desde el Modelo de Atención Centrada en la Persona (ACP). Participar en el diseño, gestión y dirección de programas y servicios gerontológicos de carácter promocional y participativo.
Gestionar las aulas de la tercera edad, gestión de servicios a personas mayores, asesoramiento a entidades privadas y públicas operantes en el sector gerontológico y otros ámbitos sociales.
Colaborar con el ámbito docente y de investigación en universidades, fundaciones y otros espacios educativos relacionados.
Diseñar productos de consumo, espacios y servicios especialmente dedicados a adultos mayores o a personas con discapacidad y dependencia.
Desarrollar una atención a personas mayores basada en la excelencia en la atención sobre dimensiones de calidad de vida del propio adulto mayor.
Comprender la atención integral al proceso de envejecimiento y dependencia desde el enfoque de la persona y la mejora de la atención en gerontología.
Acceso
Perfil recomendado
Esta maestría está dirigida especialmente a estudiantes con los siguientes objetivos:
Identificar recursos clave y apoyo vital en el entorno de las personas mayores, asegurando su felicidad y comodidad.
Adquirir habilidades para prevenir maltrato y soledad no deseada, contribuyendo a una sociedad más justa y solidaria.
Evaluar y aplicar modelos de atención respetuosos, garantizando la dignidad y autonomía de los adultos mayores.
Capacitarte en construir colaboraciones, liderando el cambio y contribuyendo activamente a la sociedad.
Mejorar las políticas públicas con las personas mayores.
Requisitos de acceso
Según los criterios de acceso establecidos, es necesario:
Poseer un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) que faculte, en el país expedidor del título, para el acceso a estudios de maestría.
Ser titulado conforme a sistemas educativos ajenos al EEES sin necesidad de homologar sus títulos. UNIR comprobará que acreditan un nivel de formación equivalente a los títulos universitarios oficiales españoles y que facultan, en el país expedidor, para el acceso a posgrados. Esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que no sean cursar la maestría.
Criterios específicos
Acceso directo, sin complementos de formación
Es necesario estar en posesión de alguno de los títulos considerados como afines al título propuesto, es decir, que sean titulados universitarios, licenciados, diplomados o graduados en disciplinas del área de ciencias sociales (Trabajo Social, Educación Social, Sociología, Antropología) y área de ciencias de la salud (Medicina, Enfermería, Farmacia, Psicología, Terapia Ocupacional, Fisioterapia, Biomedicina o Logopedia).
Cumpliendo los requisitos de acceso que indica la legislación, acrediten experiencia profesional demostrable, de por lo menos un año con personas mayores (tanto en gestión como en servicios públicos o privados para personas mayores), realizando tareas relacionadas con el ámbito del título:
Servicio de valoración de personas mayores.
Servicio de atención profesional a adultos mayores en programas, centros o servicios específicos.
Servicio de coordinación, gestión o dirección de programas, centros o servicios para personas de la tercera edad.
Servicio de diseño, legislación o ejecución de políticas o servicios públicos para la población adulta mayor.
Se solicitará un certificado de la empresa/institución que acredite la experiencia profesional descrita.
Acceso directo con complementos de formación
Junto con los perfiles que acceden de manera directa al título, podrán acceder perfiles adicionales que, cumpliendo los requisitos legales previamente indicados, cursen el complemento de formación que se indica a continuación:
Recibirás la llamada de un asesor personal, que te guiará durante todo el proceso de admisión. Él te ayudará a verificar que cumples con los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar tu plan de estudios personalizado: reconocimiento, número de créditos, tiempo que le puedes dedicar, etcétera.
Rellena la inscripción de matrícula, seleccionando la forma de pago más adecuada a tus posibilidades.
Envía la documentación requerida, debidamente legalizada, para formalizar la inscripción.
Cuando hayamos verificado tu documentación, nos pondremos en contacto para programar una entrevista personal de admisión.
Una vez confirmado, recibirás tu clave de acceso única para el Campus Virtual. Te asignaremos un asesor personal, que te acompañará y aclarará cualquier inquietud que tengas antes y durante tu etapa de estudios en UNIR.
Desde ese momento, ya podrás organizar tu tiempo y carga académica de la mejor manera para iniciar tus estudios según el calendario escolar.
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