Máster Universitario en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes
Máster Universitario en
Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes
Descubre procedimientos psicológicos empíricamente apoyados en esta población con metodologías prácticas
Inicio
19 oct 2026
Duración
12 meses
Créditos
60 ECTS
Exámenes
Virtuales y/o presenciales
Modalidad
Virtual
Titulo
Oficial
Maestría en Psicología Infantil y Juvenil*
Aprende a cuidar de la salud mental de los menores con la única maestría en intervención infantojuvenil con casos simulados en pacientes
La Maestría en Psicología Infantojuvenil de UNIR te aporta la formación necesaria para la intervención psicológica con niños y adolescentes. Con una orientación hacia la práctica clínica, aprenderás cómo actuar ante los trastornos más prevalentes. Aprende con casos simulados de pacientes tanto en evaluación como en intervención en la única maestría de estas características que lo ofrece en la actualidad.
Esta titulación te da acceso a masterclass con expertos en la materia en el ámbito nacional e internacional, así como sesiones con reconocidos ponentes especializados en salud mental de organizaciones claves como Grupo ITA o Plena Inclusión.
Además, la maestría cuenta con un doble aval institucional que refuerza la importancia de estos estudios: por un lado, Autismo Sevilla, y por otro, el Consorcio de Neuropsicología Clínica.
Aprende con las mejores herramientas de intervención infantil y juvenil
Entre la variedad de herramientas, contamos con:
Convenio para los TFM con TEA Ediciones: primera empresa española en la edición y elaboración de test y pruebas psicológicas.
ECOE (Examen Clínico Objetivo Estructurado): para evaluar las competencias, habilidades y destrezas que adquieras en la maestría relacionadas con situaciones clínicas habituales en el desempeño profesional.
Tendrás acceso gratuito al Workshop Premium "IA Aplicada a la Psicología", en el que aprenderás a emplear las estrategias y herramientas de Inteligencia Artificial más innovadoras en psicología. Ver más
Los documentos oficiales emitidos por esta universidad llevarán la denominación de Máster Universitario en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes conforme al artículo 3.1 del Real Decreto 1002/2010, al artículo 16.3 del Real Decreto 822/2021, así como a la denominación dispuesta en el Registro de Universidades, Centros y Títulos de España.
Los documentos oficiales emitidos por esta universidad llevarán la denominación de Máster Universitario en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes conforme al artículo 3.1 del Real Decreto 1002/2010, al artículo 16.3 del Real Decreto 822/2021, así como a la denominación dispuesta en el Registro de Universidades, Centros y Títulos de España.
Cumplimos con los estándares de enseñanza y aprendizaje fijados por el Espacio Europeo de Educación Superior, desde un enfoque inclusivo e innovador. Una excelencia académica que es posible gracias a la suma de tu esfuerzo, la experiencia profesional de nuestros docentes y el compromiso de los asesores personales. Consigue un perfil internacional único.
¿Por qué estudiar la Maestría en Psicología Infantojuvenil virtual de UNIR?
La maestría a distancia en Psicología Infantil te permitirá convertirte en un psicólogo especialista en intervención con niños y adolescentes para mejorar su salud mental, abordar casos de TDAH, ansiedad, depresión, trastornos del espectro autista… Esta titulación te capacita para:
Detectar y analizar los factores dependientes tanto del terapeuta (éticos, legales, metodológicos) como del niño/a o adolescente.
Diseñar y aplicar planes de intervención psicológica en menores.
Identificar, analizar y valorar las diferencias que supone un proceso terapéutico en el ámbito de la intervención psicológica en niños/as y adolescentes.
Realizar terapias adaptadas a sus particularidades.
Saber cómo abordar problemas de conducta y disciplina o trastornos del desarrollo.
Adaptar e integrar programas de intervención psicológica a las características sociales y familiares de cada caso, aplicando de manera crítica la evidencia científica.
Obtén un título oficial reconocido por el Ministerio de Educación que puntúa en bolsas de empleo y oposiciones.
Con la Maestría en Psicología Infantil a distancia aprenderás las claves para el desarrollo cognitivo, emocional y físico de los niños y jóvenes
Con el desarrollo de casos clínicos simulados con profesionales, conocerás las particularidades de las terapias con niños y adolescentes. Todo ello, de la mano de un claustro formado por psicólogos clínicos, neuropsicólogos, neuropediatras y psiquiatras en activo expertos en psicología infanto juvenil.
La interrelación de los factores de riesgo (genéticos, familiares, ambientales, sociales…) en casos de depresión, trastornos de ansiedad, trastorno obsesivo compulsivo (TOC) o trastornos del humor es otra de las claves de este postgrado de UNIR. Descubre cómo analizarlos para poder diseñar planes de intervención idóneos para cada situación y contexto.
Masterclasses con expertos de prestigio en psicología infantil
La maestría cuenta con clases magistrales impartidas por figuras a nivel nacional e internacional en el ámbito de la psicología, la psiquiatría o la neuropediatría.
Aprende con ellos sobre temas tan variados como la importancia de la autoestima, la intervención en los trastornos de ansiedad en menores, las claves para tratar el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) o la gestión del duelo infantil, para formarte como psicólogo infanto-juvenil.
Completa tu perfil profesional con un título adicional sin coste
Maestría en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes + Programa Universitario Avanzado en Apego y Psicología Perinatal: Complementa tu formación con este programa que te proporcionará un marco de referencia clave para entender las terapias enfocadas en adolescencia y juventud. Con esta doble titulación, obtendrás una visión completa de la evolución psicológica desde el periodo perinatal, mejorando tus capacidades de intervención en cada etapa del desarrollo infanto-juvenil.
Este título cuenta con el reconocimiento de interés Técnico-Profesional por parte del Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad de Valenciana (COPCV). Garantizando la calidad y rigor profesional de la formación.
Especialízate en una de las ramas de mayor proyección profesional y posiciona tu currículum con vistas a tu futuro en psicología.
Conviértete en el mejor psicólogo infantojuvenil gracias a UNIR
+200
centros de prácticas especializadas
90%
tasa de empleabilidad de los egresados de UNIR
Una metodología adaptada a ti
Clases 100% virtuales
Fórmate con sesiones en directo y plantea tus dudas directamente a los docentes. En caso de que no puedas, accede a las grabaciones cuando lo necesites.
Recursos didácticos
Accede a nuestro Campus Virtual, una plataforma online con conexión directa a las clases, los profesores, otros compañeros, masterclass o foros de debate.
Networking activo
Establece relaciones con personas de todo el mundo con intereses comunes, a través de espacios de debate y chats que te permitirán crear una agenda profesional.
Seguimiento personalizado
Nuestros asesores personales te acompañarán y resolverán tus dudas a lo largo de todo el curso.
Exámenes virtuales y/o presenciales
Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizar el examen desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.
CONSULTAR SEDES
Un claustro especializado en la intervención psicológica en niños y adolescentes
El profesorado está formado por especialistas del área, en ámbitos tan distintos como la psicología clínica, la neuropsicología o la neuropediatría, lo que permite que estén en contacto diario con la realidad de la profesión y a la vanguardia de todas las nuevas técnicas de trabajo con los pacientes.
Docente UNIR
Psicóloga especialista en infancia y adolescencia y psicóloga general sanitaria. Doctora en Psicología por la Universidad Miguel Hernández obteniendo la calificación de sobresaliente Cum Laude.
Docente UNIR
Actualmente, desde hace 5 años, trabajo como psicólogo clínico en una Unidad Terapéutica de alta complejidad del Hospital Materno-Infantil Sant Joan de Déu de Barcelona.
Experta Asociada
Especialista en Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia, actualmente es coordinadora del Hospital de Día de Adolescentes en el Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid.
“La maestría me enamoró desde el principio: en líneas generales, me parece muy completa y con la garantía de la excelencia académica de UNIR y el acompañamiento por parte de profesores y tutores”.
María Valeria Agüero Calvo
Estudiante de la Maestría Universitaria en Intervención Psicológica Infantil y Juvenil
“Escogí esta maestría motivada inicialmente por el diagnóstico de TDAH con autismo 1 que recibió mi hijo de 7 años, pero ahora veo que esta titulación me está preparando para ayudar no solo a mi hijo sino a todos los niños a los que, por mi profesión, estoy expuesta a diario”.
Luz Paulino de Martínez
Psicóloga infantil
“Esta maestría me ha permitido especializarme en la rama de niños y adolescentes, que para mí son vida, alegría y entusiasmo. Lo que más valoro de UNIR es la posibilidad de visualizar las clases sin presión, a mi ritmo, y poder compaginar este estudio con mi trabajo”.
Mercedes Ochando
Egresada de la Maestría Universitaria en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes
“He realizado las ECOE siempre que me ha sido posible. Tratas con casos reales, lo que supone una ocasión única de poder practicar y meterte en el rol profesional”.
Erika Pérez
Alumna del Grado de Psicología, nos habla sobre el ECOE.
Descubre más sobre la titulación
Especialízate con el Máster en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes
Descubre en qué consiste la innovadora herramienta ECOE
Requisitos de acceso a la Maestría en Intervención Psicológica
Para matricularse en esta maestría es necesario acreditar:
Titulación universitaria de Psicología o Medicina (que estén realizando o hayan finalizado la especialidad en Psiquiatría) o afines como Psicopedagogía.
Al menos dos años de experiencia profesional en trabajo con niños y adolescentes (orientación educativa, maestros, logopedas… y disciplinas afines).
Perfil recomendado
Además de los requisitos académicos, esta Maestría en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes está recomendado para:
Asesoramiento escolar.
Intervención en crisis y traumas en niños y adolescentes.
Abordar trastornos del desarrollo, como el autismo o el TDAH.
Reconocimientos académicos
Centro certificado por ANECA, según el modelo AUDIT
La Facultad de Ciencias de la Salud cuenta con el sello de calidad otorgado por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoria centrada en la excelencia y la calidad educativa.
THE sitúa a UNIR en la élite mundial universitaria por su calidad educativa
UNIR logra un posicionamiento histórico en el ‘Sustainability Impact Ratings 2026’ de Times Higher Education, la plataforma global responsable de algunos de los rankings universitarios más influyentes del mundo. UNIR, que es la primera universidad privada online en la clasificación general, destaca por su impacto social, con una educación de calidad, su contribución al desarrollo sostenible, la igualdad de género y el trabajo decente.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación onlinepor su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.
IMPORTANTE
*Aclaración Maestrías vs. Másteres
Los documentos oficiales emitidos por esta universidad llevarán la denominación de Máster Universitario en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes conforme al artículo 3.1 del Real Decreto 1002/2010, al artículo 16.3 del Real Decreto 822/2021, así como a la denominación dispuesta en el Registro de Universidades, Centros y Títulos de España.
Documentación de Calidad de la titulación y normativa
Un plan de estudios para aprender las mejores técnicas de psicoterapia infantil y juvenil
El plan de estudios de la Maestría en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes está diseñado con una orientación hacia la práctica clínica, con especial atención a los trastornos más prevalentes, que son los de mayor demanda de personal especializado.
Estructura del plan de estudios
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
TIPO
ECTS
Obligatorias
42
Prácticas Académicas Externas
6
Trabajo Fin de Estudios
12
Créditos totales
60
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
La maestría incluye prácticas externas (6 ECTS) que podrás realizar en centros con los que UNIR tiene convenios de colaboración en las diferentes comunidades autónomas. Son obligatorias, estarás bajo la tutela de un profesor de UNIR y te permitirán acercarte a la realidad de la intervención psicológica con menores.
Trabajo Fin de Maestría
El TFM tiene una carga lectiva de 12 ECTS. Supone la realización de un trabajo inédito en el que aplicarás los conocimientos de la maestría. Como estudiante de la Maestría en Intervención Infantojuvenil podrás realizar tu Trabajo Fin de Máster sobre casos reales facilitados por clínicas, entidades o instituciones. Tendrás la posibilidad de conectar tus estudios con el mundo laboral gracias a este proyecto innovador.
Claustro
Aprende junto al prestigioso claustro de profesores de la Maestría en Psicología Infantojuvenil
El claustro de la Maestría en Intervención Psicológica a distancia está formado por especialistas del área, en ámbitos tan diferentes como la psicología clínica, la neuropsicología, la neuropediatría o la psiquiatría. Son profesionales en activo con un gran reconocimiento laboral, cuyos conocimientos están en continua actualización.
Dirección
Coordinadora académica
Mi trayectoria profesional se divide la labor académica, con líneas de investigación orientadas al estudio y prevención de los trastornos psicológicos relevantes en infancia y adolescencia y la intervención clínica en este colectivo y sus familias.
Nuestros expertos y docentes destacados
Docente UNIR
Psicólogo y Neuropsicólogo clínico. Ceo en Psicología Amorenbieta-Psicosasun dirigiendo un equipo de 13 profesionales. Presidente de la Sociedad Española de Neuropsicología Clínica (CNC) y vocal de la SEPCIJ. Asesor de FEDER. Validador de instrumento.
Experta Asociada
Licenciada en Psicología por la U. Complutense de Madrid. Formación de Posgrado en Psicología Infantojuvenil y Neuropsicología. Acreditada como Psicóloga General Sanitaria y Neuropsicóloga. Experiencia desde hace más de diez años en T.E.A.
Docente UNIR
Docente e investigadora. Especialista en temas de violencia, convivencia, género, motivación y conducta. Experiencia en dinamización de grupos, orientación educativa, intervención psicosocial y en el trabajo clínico con familias y grupos.
Experta Asociada
Especialista en Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia, actualmente es coordinadora del Hospital de Día de Adolescentes en el Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid.
Docente UNIR
Psicóloga especialista en infancia y adolescencia y psicóloga general sanitaria. Doctora en Psicología por la Universidad Miguel Hernández obteniendo la calificación de sobresaliente Cum Laude.
Docente UNIR
Actualmente, desde hace 5 años, trabajo como psicólogo clínico en una Unidad Terapéutica de alta complejidad del Hospital Materno-Infantil Sant Joan de Déu de Barcelona.
Experta Asociada
Licenciada en Psicología por la U. Complutense de Madrid. Formación de posgrado en Neuropsicología Infanto-juvenil y Máster Universitario en Educación Secundaria. Acreditada como Psicóloga General Sanitaria. Experiencia de 8 años en colegios.
Docente UNIR
Escritora, Psicóloga sanitaria, Docente universitaria con más de 20 años de experiencia. Experiencia en ámbitos de salud, educativo, social, empresa. Atiende a personas en diferentes momentos evolutivos: infancia, adolescencia, adultos, mayores.
Docente UNIR
Especialista en Psiquiatría tras realizar la residencia en el Hospital Universitario 12 de Octubre de Madrid. Actualmente desempeño como Psiquiatra Infantil y de la Adolescencia en el Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid.
Docente UNIR
Realizó su tesis "Ajuste psicológico en la infancia, aspectos emocionales y variables asociadas" con un contrato de investigación predoctoral. Ha compaginado durante años su labor como docente con su experiencia clínica, y la investigación.
Docente UNIR
Licenciada en psicología por la Universidad de Granada. Máster Posgrado Internacional en Psicología Clínica y Máster en Análisis Funcional. Acreditada como Psicóloga Sanitaria. Coordina área de adultos, infancia y familia en el Centro Intelecto.
Docente UNIR
El Dr. Hilario Blasco-Fontecilla es Psiquiatra de la Infancia y Adolescencia, Director Médico de Emooti y co-fundador de Haglaia solutions. Está acreditado como profesor titular por la ANECA. Ha publicado más de 100 artículos indexados en PUBMED.
Docente UNIR
Cuenta con una sólida experiencia profesional dedicada a la atención psicológica integral y personalizada de niños, adolescentes y adultos, centrada en asegurar su bienestar y desarrollo.
Metodología
Descubre la innovadora metodología de la Maestría en Psicología Infantojuvenil
Nuestro método de estudio es flexible, personalizado y eficaz. Te permitirá asistir a las clases según tus posibilidades y compaginar tus estudios con tu vida personal y el trabajo. Una metodología que se basa en estos cuatro pilares:
Clases a distancia en directo: están programadas con antelación para que asistas en el horario que mejor se adapte a tu ritmo. Si no puedes verlas o te quedas con dudas puedes acceder a todas ellas en diferido las veces que necesites.
Asesor personal: el primer día te asignaremos una persona que estará en contacto contigo por teléfono y por email. Él te apoyará en tu día a día y resolverá las dudas que te puedan surgir.
Campus Virtual: en nuestra plataforma a distancia encontrarás todo lo que necesitas para estudiar en UNIR, como clases, profesores, compañeros, chats o foros de debates.
Recursos didácticos: tendrás acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar tu formación, como lecturas complementarias, resúmenes con las ideas clave, masterclasses, tests de autoevaluación, etc. El Servicio Técnico de Orientación resolverá todas las dudas que puedan surgirte.
Seguimiento y networking
Asesor personal: te lo asignaremos desde el primer día y estará en contacto contigo por teléfono y por email. Te apoyará y resolverá las dudas que te puedan surgir.
Profesores: seguirán tus progresos y te ayudarán siempre que lo necesites, de manera individual o grupal, y en la sesión conjunta para la preparación del examen.
Networking: establecerás relaciones con personas de todo el mundo con intereses comunes, a través de espacios de debate, paneles de expertos y chats que te permitirán crear una agenda profesional.
Aprendizaje personalizado
Creamos grupos de estudiantes con perfiles, conocimientos y experiencia similares. De esta forma, te damos la opción de trazar tu propio itinerario para posicionarte con éxito en el mercado.
Para saber si has conseguido superar los objetivos generales y específicos definidos en la Maestría en Intervención Psicológica en Niños y Adolescentes a distancia es imprescindible evaluar las competencias adquiridas a lo largo del curso. La evaluación del aprendizaje se efectúa teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:
La evaluación continua.
Los exámenes virtuales y/o presenciales, al final de cada cuatrimestre. Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizarlos desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.
Las prácticas externas se califican mediante una evaluación continua. Durante la realización de las mismas, un asesor personal asignado por la empresa y el profesor de la asignatura valorarán tus avances en el aula.
El Trabajo Fin de Maestría tendrás el seguimiento y apoyo continuo del director del TFM, que deberá otorgar el visto bueno. La evaluación final corresponderá a una comisión integrada por dos profesores del área de conocimiento.
Campo laboral
Amplía tus salidas profesionales con la Maestría en Psicología Infantojuvenil
Después de realizar la Maestría en Psicología Infantojuvenil a distancia podrás trabajar en:
Centros de atención psicológica, centros sanitarios que no sean del Sistema Público de Salud.
Centros de atención a menores.
Gabinetes de orientación escolar y psicopedagógicos.
Servicios psicopedagógicos de centros escolares.
Centros de apoyo o atención al menor.
Centros de desarrollo infantil y atención temprana.
Centros de acogida.
Centros de educación especial.
Fundaciones y asociaciones.
Perfil profesional
Al concluir la Maestría en Psicología Infantojuvenil por la Universidad Internacional de La Rioja serás capaz de:
Comprender las características psicológicas diferenciales de cada una de las etapas del desarrollo de la infancia y la adolescencia, y las técnicas de exploración psicológica más adecuadas para cada una de ellas.
Saber cuáles son las patologías principales que pueden presentarse en estos dos grupos de edad.
Identificar los principales síntomas psicopatológicos de los trastornos más frecuentes en niños y adolescentes.
Conocer las estrategias terapéuticas principales para el tratamiento de la psicopatología en niños y adolescentes.
Aplicar las intervenciones psicológicas con evidencia científica suficiente para los principales trastornos psicopatológicos que presentan los niños y adolescentes.
Establecer una relación adecuada con las familias de los niños, así como coordinarse con los centros escolares.
Acceso
Perfil recomendado
Infórmate sobre el proceso de admisión a la Maestría en Psicología Infantojuvenil
La Maestría en Psicología Infantojuvenil está orientado a aquellos profesionales de la medicina, la psicología o la intervención socioeducativa que quieran especializarse en:
Atención a los trastornos más habituales en la infancia y adolescencia.
Saber guiar a las familias con menores con problemas mentales o de conducta.
Realizar terapias de intervención adaptadas a las necesidades de cada niño.
Requisitos de acceso
Para acceder a la Maestría en Psicología Infanto-Juvenil a distancia se requieren estos estudios previos:
Título de licenciado/graduado en Psicología.
Título de licenciado/graduado en Medicina con especialidad en Psiquiatría.
Titulaciones afines (serán valoradas por la comisión de admisiones) siempre que tengan relación con el estudio del desarrollo psicológico, como por ejemplo Psicopedagogía.
Si no cuentan con los estudios anteriores, podrán acceder aquellas personas que acrediten al menos dos años de experiencia profesional realizando tareas de:
Evaluación e intervención en centros de atención especializada en niños y adolescentes.
Realización de actividades de atención profesional a la familia con el objetivo de que lleguen al nivel máximo de comprensión de la realidad de su hijo y adecúen el entorno del menor a sus necesidades afectivas y de experiencias.
Orientación educativa al menor mediante un programa profesional especializado de atención definido en cada caso.
Criterios específicos
En el caso de que el número de solicitudes de plaza que cumplen con los requisitos recogidos en las vías de acceso exceda al número de plazas ofertadas, en la resolución de las solicitudes de admisión se tendrá en cuenta los siguientes criterios de valoración:
Nota media del expediente en la titulación que otorga el acceso a la maestría (100%).
En caso de empate en puntuaciones, se elegirá al que tenga mayor número de matrículas de honor y, en su caso, sobresalientes y así sucesivamente.
Proceso de admisión
Inscribirse como estudiante de UNIR en Colombia es muy sencillo. Solo tienes que seguir estos pasos:
Recibirás la llamada de un asesor personal, que te guiará durante todo el proceso de admisión. Él te ayudará a verificar que cumples con los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar tu plan de estudios personalizado: reconocimiento, número de créditos, tiempo que le puedes dedicar, etcétera.
Rellena la inscripción de matrícula, seleccionando la forma de pago más adecuada a tus posibilidades.
Envía la documentación requerida, debidamente legalizada, para formalizar la inscripción.
Cuando hayamos verificado tu documentación, nos pondremos en contacto para programar una entrevista personal de admisión.
Una vez confirmado, recibirás tu clave de acceso única para el Campus Virtual. Te asignaremos un asesor personal, que te acompañará y aclarará cualquier inquietud que tengas antes y durante tu etapa de estudios en UNIR.
Desde ese momento, ya podrás organizar tu tiempo y carga académica de la mejor manera para iniciar tus estudios según el calendario escolar.
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