Sistema de salud en Colombia: nueva reforma a la salud
En este artículo, exploramos cómo funciona el sistema de salud en Colombia, cuáles son sus ventajas y desventajas y qué impacto tendrá la reforma en pacientes y profesionales.
El escalafón docente colombiano: qué es y cómo ascender
El escalafón docente en Colombia es clave para el crecimiento profesional y económico de los educadores. Si eres docente y buscas mejorar tu salario y tu posición en el sector público, conocer el funcionamiento del escalafón y los requisitos para ascender es fundamental.
La obesidad infantil en Colombia: causas y soluciones
La obesidad infantil es un problema de salud pública en crecimiento, y Colombia no es la excepción.
Dónde estudiar Seguridad y Salud en el Trabajo en Colombia
En Colombia, la legislación exige que las organizaciones implementen sistemas de gestión en Seguridad y Salud en el Trabajo, impulsando la demanda de profesionales capacitados en esta área.
El Patrimonio Cultural en Colombia
En este artículo, exploramos qué tipo de patrimonio cultural existe en Colombia, su importancia, los principales sitios reconocidos y las estrategias para su conservación.
Que es el aprendizaje basado en proyectos
A través de la investigación, la colaboración y la creatividad, esta estrategia permite que los alumnos adquieran conocimientos y habilidades al desarrollar un proyecto final significativo.
Herramientas de Business Intelligence indispensables
En este artículo, explicaremos las herramientas de BI más esenciales y cómo pueden adaptarse a las necesidades de tu empresa.
Qué es la gestión por procesos y cómo implantarla en tu empresa
En este artículo, exploramos qué es la gestión por procesos, sus principios clave y cómo implementarla paso a paso para maximizar el valor en tu organización.
Estrategias para resolver conflictos en el aula y su importancia
Es esencial contar con herramientas para enfrentar las disputas que surjan en el salón de clases de forma adecuada, sin violencia y con respeto, ya que así se mejora la convivencia.
